Оценочный лист педагога дополнительного образования на стимулирующие выплаты 2019 образец
Критерии для стимулирующих выплат учителям в 2019-2019 годах
Вклад руководителя бюджетного учреждения в его работу оценивает вышестоящий орган, в котором для этих целей разрабатывается свое положение о стимулировании. Типовая форма трудового договора с руководителем бюджетного учреждения, в которой предусмотрено, в частности, место для указания перечня критериев стимулирующих доплат к его зарплате, приведена в постановлении Правительства РФ от 12.04.2013 № 329.
В конечном счете стимулирующая доплата каждого педработника определяется путем суммирования заработанных баллов и умножения стоимости одного балла на их количество. Стоимость балла определяется как результат деления фонда оплаты труда, выделенного на стимулирующую часть, на количество баллов, набранных всеми педработниками учреждения.
Стимулирующие выплаты учителям в 2019
- наличие в арсенале учителя за каждый месяц дополнительных проектов, для расширения знаний детей
- работа и контакт с родителями;
- разработка методики и улучшения учебного процесса;
- организация, проведение, подготовка различных внеклассных оздоровительных мероприятий;
- помощь детям из неблагополучных семей, улучшение их учебного процесса;
- разработка различных интерактивных пособий, портфолио.
Стимулирование труда все больше набирает популярность среди работников бюджетной сферы. Данная система оплаты труда введена для стимулирования сотрудников к участию не только в школьном процессе, но и проведению внеклассных мероприятиях, подготовка различных конкурсов, концертов, олимпиад. Разработка и внедрение в процесс жизни ученика новых технологий и методик для улучшения качества работы и получения знаний. А также контакт и индивидуальная работа с родителями учащихся, привлечении их в качестве помощников, все это влияет на получение дополнительных наград и поощрений со стороны государства и директора учреждения, потому что именно он является замыкающим звеном в начислении баллов.
Критерии для стимулирующих выплат учителям в 2019-2019 годах
Из представителей высших органов данных 3 сторон ежегодно формируется комиссия, целью которой является системная разработка документов, направленных на создание единого для всех уровней бюджета подхода к оплате труда в бюджетных учреждениях. На 2019-2019 годы трехсторонняя комиссия утвердила Единые рекомендации по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений (решение Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений от 23.12.2016, протокол № 11), ознакомиться с которыми вы можете по ссылке.
- привлечение к процессу представителей региональных организаций, являющихся управляющими в сфере образования, трудовых коллективов и профсоюзных органов;
- общедоступность критериев оценки;
- размещение в интернете результатов оценки труда руководителей образовательных организаций и педагогов.
Каковы критерии для начисления стимулирующих выплат учителям в 2019 году
Размер основного оклада определяется квалификацией педагога и количеством проведенных им занятий (так называемых академических часов). Сумма компенсаций зависит от условий работы учителя: ездит ли он в командировки, преподает ли в сельской местности. Размер и порядок выплат стимулирующего характера устанавливаются в документах учебного учреждения. Поэтому в каждой школе свои критерии начисления надбавок.
- большой стаж педагогической деятельности;
- имеется выслуга лет за работу с детьми;
- есть различные почетные звания и награды;
- есть классное руководство (сумма вознаграждения является фиксированной и составляет 1 тыс. руб.);
- подтвержденная категория квалификации по специальности.
Стимулирующие выплаты по дополнительного образованию
Планируемый размер выплат стимулирующего характера по итогам работы за квартал составляет 20% от планируемых средств за периоды «январь-февраль», «март-май», «июнь-август», «сентябрь-ноябрь» Размер выплат определяется по формуле: Квып = ПКвып* Бнабр / Бмакс , где Квып – размер квартальной выплаты, ПКвып – планируемый размер квартальной выплаты, Бнабр – количество набранных баллов в соответствии с представленными отчетами, Бмакс – максимально возможное количество баллов. 2.3.2.9. Отчетность, представляемая работниками, для назначения выплат стимулирующего характера по итогам работы за квартал (Приложение1). 2.3.3.
Методические рекомендации о порядке распределения стимулирующей части фонда оплаты труда руководящих работников учреждений дополнительного образования детей Установление выплат стимулирующего характера производится с учетом показателей результатов труда, которые утверждаются локальным актом муниципального органа управления образованием, согласованным с райкомом (горкомом) профсоюза работников науки и образования и (или) муниципальным государственно-общественным советом по развитию образования. Таким локальным актом может быть Положение о распределении стимулирующей части фонда оплаты труда руководителей образовательного учреждения дополнительного образования детей. В Положении должны быть отражены критерии и показатели качества и результативности труда руководителей образовательных учреждений, лежащие в основе определения размера стимулирующей надбавки.
Закон о стимулирующих выплатах педагогическим работникам: оценочный лист, условия получения
Оценка трудовой деятельности педагогического коллектива согласно Положению производится экспертной группой в составе административного представителя, члена профессионального комитета и специалиста предметника (в составе может быть больше трех человек). Учителя подают на заседание Совета школы папку документов (портфолио) с результатами работы. На основании оценочной работы экспертной группы издается приказ директора школы.
Согласованный оценочный лист комиссия вносит в протокол о денежных доплатах, который подписывает председатель и члены рабочего совета. На основании удостоверенных документов издается приказ по учреждению за полугодие по персональным поощрениям, которые выплачиваются вместе с зарплатой ежемесячно.
Оценочный лист для стимулирующих выплат
Оценочные листы по стимулирующим выплатам в ДОУ, школах или поликлиниках составляют на основе отраслевых актов. Критерии оценки устанавливают локальными нормативными актами. Размер стимулирующих выплат, привязанных к этим критериям, может отличаться и зависеть от того, как финансируется данное учреждение.
Оценочные листы для стимулирующих выплат составляют на основе индивидуальных ключевых показателей. Это касается в первую очередь сотрудников, которые занимают одинаковые должности, но отвечают за разные участки работы. Существенно облегчают выбор критериев оценки и ключевых показателей профессиональные стандарты.
Стимулирующие выплаты
- участие в осуществлении классных и внеклассных мероприятий: экскурсии, социальные и учебные проекты;
- слежение за успехами учеников;
- осуществление промежуточных проверок знаний;
- проведение мероприятий с родителями;
- эффективность участия детей в различных олимпиадах, конкурсах;
- организация спортивного досуга;
- проведение работы с семьями, относящимися к группе риска;
- работа с детьми с ОВЗ и одаренными детьми;
- работа по повышению успеваемости;
- повышение квалификации, прохождение педагогом аттестаций и различных форм обучения.
В каждой организации принимается положение о распределении надбавок. Затем избирается комиссия по распределению данных надбавок, в которую входят несколько членов коллектива. Комиссия составляет протокол о принятом решении. На основании этого протокола руководитель издает приказ о доплатах. Приказ направляется в бухгалтерию.
Оценочный лист для стимулирующих выплат
Согласно Трудовому кодексу РФ (ст. 129 ТК РФ) работодатель может выплачивать сотрудникам помимо базового оклада выплаты компенсационного и стимулирующего характера. Выплаты стимулирующего характера распределяются между сотрудниками на основании выполнения ими установленных критериев эффективности. Степень выполнения данных критериев фиксируется в оценочном листе для стимулирующих выплат.
С целью определения величины премий сотрудникам бюджетных учреждений проводятся заседания комиссий по распределению стимулирующих выплат. Данная комиссия формируется из сотрудников предприятия, её полномочия и функции закреплены в соответствующих локальных нормативных актах (положение о комиссии или положение о распределении стимулирующих выплат).
Стимулирующие выплаты
- участие в осуществлении классных и внеклассных мероприятий: экскурсии, социальные и учебные проекты;
- слежение за успехами учеников;
- осуществление промежуточных проверок знаний;
- проведение мероприятий с родителями;
- эффективность участия детей в различных олимпиадах, конкурсах;
- организация спортивного досуга;
- проведение работы с семьями, относящимися к группе риска;
- работа с детьми с ОВЗ и одаренными детьми;
- работа по повышению успеваемости;
- повышение квалификации, прохождение педагогом аттестаций и различных форм обучения.
Плюс современной оплаты труда заключается в том, что руководителю предоставляется больше самостоятельности в распределении средств для материального стимулирования работников. На зарплату работника могут влиять такие факторы, как выполненный объем и качество работы, образование и квалификация сотрудника, сфера профессиональных качеств и должностных обязанностей. В квалификационной группе вводится базовый оклад. Надбавки регулируют повышающие коэффициенты. Зарплата бюджетника не становится меньше, если работник выполняет прежний объем работы. Средства от платной деятельности также идут на стимулирующие выплаты.
Стимулирующие выплаты учителям в 2019 году критерии
- наличие у работника четкого понимания своих трудовых обязанностей и тех критериев, которые повлияют на оценку эффективности их выполнения;
- влияние вклада конкретного работника на итоги работы учреждения в целом;
- абсолютная понятность и прозрачность критериев качественной оценки.
Надбавки работникам медучреждения в 2019 году начисляют по бальной системе, их суммы зависят от достигнутых результатов, и выплачиваются только тем, у которых имеется сертификат на выполнение той или иной деятельности. Размер зависит от следующих факторов:
Памятка педагогам дополнительного образования по заполнению оценочных листов стимулирующих выплат по итогам работы Уважаемые педагоги
Дипломы, грамоты, справка об организации учебно-исследовательской проектной деятельности в детском объединении копии исследовательских работ обучающихся. (В справке отражаются темы учебно-исследовательских работ, где они были презентовали или где планируется их презентовать).
Сводные данные мониторинга работы по дополнительным образовательным программам. (указывается в итоговой таблице только общие проценты по вашим показателям, без фамилий детей).
- Динамика учебных достижений применительно к результативности участия в олимпиадах, конкурсах, соревнованиях и др.
Дипломы, грамоты, распорядительные документы
21 Дек 2018 marketur 598